从医学医学Neurohumanities:分享见解,在儿科护理神经科学和音乐

Neurohumanities一直争论但很少应用在医学上,与音乐之间的重要关系科学、音乐疗法、儿童保健剩余未开发。-年轻的我们理解大脑继续扩大,这是创建一个共享的关键词汇连接音乐、神经科学、技术创新、儿科和医疗。通过培养跨学科合作,我们可以加深我们的理解音乐疗法的工作机制和医疗干预对儿科患者。分享见解,方式、方法和干预措施促进跨学科理解,使更有效的发展,以病人为中心的医疗策略考虑伦理方面,共享的治疗目标,和医疗责任。

目标是实现协同整合从儿科知识,音乐疗法,和音乐医学发展目的明确,社会和临床治疗方法进行验证。通过合并医学、人文和艺术,我们创建一个共享的知识空间,促进平等在个人学科和集体目标,标准和指标。因此,通过强调集成、协作和迭代全面、透明系统,这个研究课题旨在评估的有效性和影响音乐在医学和临床治疗在数字时代。通过超越学科界限,我们促进共享所有权和作者,希望直接影响教育、研究和创新的十字路口医学、神经科学、人文、音乐,并最终通过临床实践的多样性促进平等。

我们欢迎原始研究和临床试验,理论论文,评论(系统和荟萃分析)、临床协议、可行性和试验研究,简短的报告,以及未来前景的评论。

关键字:神经科学、儿科学、人文、音乐疗法,音乐科学、卫生保健

重要提示:所有贡献这个研究课题必须的范围内的部分和期刊提交,作为其使命声明中定义。雷竞技rebat前沿有权指导检查手稿更适合部分或同行评审的期刊在任何阶段。