原始研究 发布于2022年12月15日 葡萄牙语身体素质评估-观察(PPLA-O)青少年(15-18岁)从10-12年级:通过项目反应理论的发展和初步验证 在体育教育“， 若昂莫塔 若昂马丁斯 马科斯奥诺弗雷 雷竞技rebat运动与积极生活前沿 doi 10.3389 / fspor.2022.1033648
原始研究 2022年12月1日接受 新冠肺炎疫情期间小学教师的情绪、内隐信念与自我效能感 在体育教育“， 西蒙娜Nicolosi 玛蒂娜·阿尔巴 卡梅隆Pitrolo 雷竞技rebat运动与积极生活前沿 doi 10.3389 / fspor.2022.1064072
方法 发布于2022年11月10日 从青少年拘留所体育教育学研究中艺术阐释民族志文本的方法学思考:伦理、影响和描述 在体育教育“， 丹尼尔·罗伊 Asa Backstrom 雷竞技rebat运动与积极生活前沿 doi 10.3389 / fspor.2022.1021915 344的观点
原始研究 发布于2022年9月28日 “来自科学2学校”的研究方案-奥地利中学中与杂食性、素食和纯素饮食有关的运动和体育锻炼的流行率 在体育教育“， Katharina C. Wirnitzer 德里克·r·塔诺斯 穆罕默德Motevalli Georg Gobel Gerold Wirnitzer 克莱门斯Drenowatz 格哈德Ruedl 阿曼德Cocca 沃纳柯式 雷竞技rebat运动与积极生活前沿 doi 10.3389 / fspor.2022.967915 1241年的观点
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