的角度来看 2022年12月22日接受 用户的认知在人工智能中可以表现为三个层次 在人工智能用于人类学习和行为改变 浸信会Liefooghe Leendert Van Maanen 雷竞技rebat人工智能前沿 doi 10.3389 / frai.2022.1092053
假设与理论 2022年12月14日接受 使用集体健康意识推荐算法和教育虚拟伴侣挑战社交媒体威胁 在人工智能用于人类学习和行为改变 迪米特里Ognibene 大卫。Taibi 土当归。Kruschwitz Kruschwitz 罗德里戈·苏扎·威尔肯斯 Davinia Hernandez-Leo 艾米丽。Theophilou 莉迪亚Scifo 雷内·亚历杭德罗·洛博 弗朗西斯科·洛莫娜克 塞布丽娜Eimler 雷竞技rebat人工智能前沿 doi 10.3389 / frai.2022.654930
原始研究 发布于2022年12月14日 图灵老师:识别K-12阶段人工智能学习的核心属性 在人工智能用于人类学习和行为改变 亚历山大Pelaez 阿玛尔雅各布森 卡拉三叠系 伊莱恩·温斯顿 雷竞技rebat人工智能前沿 doi 10.3389 / frai.2022.1031450
原始研究 发布于2022年11月23日 解释性机器学习对人类-人工智能协作的合理信任:关于文件删除建议的实验 在人工智能用于人类学习和行为改变 凯拉Gobel 科妮莉亚Niessen 塞巴斯蒂安Seufert Ute施密德 雷竞技rebat人工智能前沿 doi 10.3389 / frai.2022.919534 409的观点
